A.M.P.A. del Conservatorio Profesional de Música de Granada

Prueba de acceso al primer curso de grado medio

Para iniciar los estudios del primer curso del Grado Medio de las enseñanzas de música será necesario superar una prueba específica en la que el aspirante demuestre poseer la madurez, las aptitudes y los conocimientos necesarios para cursar con aprovechamiento las enseñanzas correspondientes, de acuerdo con los objetivos establecidos en el Decreto 358/96 de 23 de julio.

Presentación de la solicitud de acceso al primer curso de grado medio

La solicitud para examinarse de las Pruebas de Acceso a 1º curso de Grado Medio en el Conservatorio,  puede recoger y presentar dichos impresos en marzo, en el Conservatorio, en horario de mañanas de 10 Horas. a 13 Horas. Pero si usted no puede recoger y presentar los impresos directamente en el Centro, también puede obtener dichos impresos en esta web AMPACONSER y enviarlos cumplimentados por correo certificado y  con sello de fecha de correos. Pinche aquí.

Aquí podrá ver y obtener (PDF) el CALENDARIO DETALLADO DE LAS PRUEBAS DE ACCESO PARA EL CURSO 2008/2009 (Pinche aquí).

Deberán presentar la solicitud de admisión correspondiente en el mes de MARZO las personas que se encuentren en las siguientes circunstancias:
* Los alumnos de ingreso en 1º de grado medio deberán superar la prueba de acceso que también se indica más abajo.
* Antiguos alumnos, incluidos los alumnos a los que se les haya admitido la anulación de matrícula en el presente curso.
* Alumnos que soliciten traslado de expediente de otro conservatorio con el cambio de curso, y no con modalidad de traslado de matrícula viva (durante el curso, según se explica más abajo).

Los alumnos que quieran acceder a 1º de Grado Medio tienen que superar las pruebas que se indican  más abajo (orientativas).
Para la valoración de estas pruebas se constituirá en cada Centro un Tribunal por cada especialidad, compuesto por tres profesores designados por el Centro, sin que puedan formar parte de este Tribunal profesores que durante ese curso académico hubieran impartido clases de música a los alumnos candidatos.
La prueba de acceso se realizará en una convocatoria anual que se celebrará entre el 15 de mayo y el 5 de junio aproximadamente.

Esta prueba consistirá, para todas las especialidades instrumentales excepto para la especialidad de Canto, en dos ejercicios, que serán:

1. Interpretación en el instrumento de la especialidad a la que se opte, de tres obras pertenecientes a distintos estilos, de las que una, como mínimo, deberá interpretarse de memoria. Este ejercicio se calificará con una puntuación entre cero y diez puntos. Será necesaria una calificación superior a cinco puntos para considerar superada la prueba.
    

2. Ejercicio para valorar la capacidad auditiva del alumno y sus conocimientos teóricos y prácticos del lenguaje musical.

La puntuación definitiva de la prueba citada en los apartados anteriores será media ponderada de la calificación obtenida en ambos ejercicios, ponderándose el primero de ellos en un 70% y el segundo en un 30%.

La adjudicación de las plazas vacantes en cada especialidad se hará de acuerdo con la puntuación definitiva obtenida.

        Resumen de las características de la Prueba de Lenguaje Musical en Acceso a Grado Medio (1º)

El ejercicio de Lenguaje Musical es el mismo para las especialidades instrumentales y para Canto. Evalúa la capacidad auditiva del alumno y sus conocimientos teóricos y prácticos del lenguaje musical. Este ejercicio se calificará con una puntuación entre 0 y 10 puntos. Será necesaria una calificación superior a 5 puntos para considerar superado el ejercicio.
Estará compuesto por cuatro ejercicios:
_ Audición
_ Teoría
_ Entonación
_ Lectura rítmica

 _ Audición: Ejercicio práctico escrito que consistirá en dos apartados:

 a) Reconocimiento de intervalos melódicos, indicando número y especie. Reconocimiento de escalas mayores y menores, incluidos los cuatro tipos menores, indicando la tónica a partir de “la” del diapasón. Dictado rítmico con las dificultades propias del currículo del grado elemental.

 b) Dictado melódico-rítmico de aproximadamente 8 compases y con una armadura de hasta tres alteraciones. Podrán emplearse alteraciones accidentales propias de los tipos de escalas mayores y menores, o de una modulación cercana a la tonalidad. Para la realización de este ejercicio se dará el “la” del diapasón como referencia y se tocará la escala de la tonalidad. Cada fragmento se repetirá seis veces y dos veces para enlazar con el siguiente. Al finalizar el ejercicio será realizado dos veces por completo.
(si quiere ver un ejemplo de prueba de audición en pdf, pinche aquí

_ Teoría: Ejercicio teórico escrito que comprenderá cinco apartados con elementos básicos propios del currículum de la asignatura en el Grado Elemental.
(si quiere ver un ejemplo de prueba de teoría en pdf, pinche aquí

_ Entonación: Lectura entonada en clave de sol y con una armadura de hasta cuatro alteraciones. El aspirante podrá elegir la realización de este ejercicio con o sin acompañamiento pianístico. La dificultad y los contenidos del ejercicio de entonación se adecuará a lo establecido en el currículo del grado elemental.
(si quiere ver un ejemplo de prueba de entonación en pdf, pincha aquí

_ Lectura rítmica: Lectura en clave de Sol y Fa en 4ª. Las dificultades del ejercicio de lectura rítmica se adecuarán a lo establecido en el currículo de Grado Elemental. Previamente a la realización de esta prueba el aspirante dispondrá de quince minutos para estudiar el contenido de la misma.

Criterios de evaluación (sólo a nivel orientativo)

Los criterios de evaluación para el ejercicio 1), de interpretación, serán:
- Interpretar las obras elegidas por el aspirante empleando la medida, articulación, dinámica y demás indicaciones complementarias, claridad y calidad de sonido, tempo, fraseo y madurez interpretativa, además de los aspectos técnicos específicos de cada especialidad.
- Interpretar el repertorio elegido de acuerdo a los criterios de estilo correspondiente.
- Interpretar las obras con seguridad y control de la situación.
- Interpretar de memoria una de las obras elegidas.

Aspectos específicos sobre el ejercicio 2), capacidad auditiva y conocimiento teórico/práctico del lenguaje musical. Estará compuesto por cuatro ejercicios (teoría, dictado, ritmo y entonación) distribuidos en dos apartados:

Prueba teórico-práctica. Estará dividida, a su vez, en dos partes:

- TEORÍA. Ejercicio teórico que comprenderá cuatro apartados con elementos básicos propios del currículum de la asignatura en grado elemental.

- DICTADO. Ejercicio práctico que consistirá en un dictado rítmico-melódico de aproximadamente 8 compases y con una armadura de hasta 2 alteraciones. Podrán emplearse las alteraciones accidentales propias de los tipos de escalas mayores y menores, o de una modulación cercana a la tonalidad. Para la realización de este ejercicio se dará la primera nota del dictado y se tocará la escala de la tonalidad, cada fragmento se repetirá un máximo de seis veces, y dos veces para enlazar con el siguiente fragmento. Al finalizar el ejercicio será realizado dos veces completo.

Prueba práctica rítmica/auditiva.

La dificultad y contenidos de la misma se adecuará a lo establecido en el currículum del Grado Elemental (Decreto 127/1994, de 7 de julio), ver dicho decreto del BOJA (BOJA del 27-07-1994)  y estará dividida en dos apartados:

- RITMO. Ejercicio rítmico en clave de sol en 20 y/o fa en 40 elaborado con las unidades métricas que contempla el currículum de grado elemental.

- ENTONACIÓN. Ejercicio melódico/rítmico en clave de sol. En este apartado, el aspirante podrá elegir la realización del ejercicio con o sin acompañamiento pianístico. Previamente a la realización de esta prueba, el aspirante dispondrá de 20 minutos para estudiar el contenido de la misma.


Procedimiento para realizar el ejercicio 2) de capacidad auditiva y conocimientos teóricos del lenguaje musical será el siguiente:

- Los ejercicios teórico/prácticos (teoría y dictado musical) se realizarán en forma colectiva, en los días previos a la celebración del ejercicio de interpretación ante el tribunal.

- Los ejercicios de ritmo y entonación se efectuarán, individualmente, ante el tribunal correspondiente, en un mismo acto, junto con la prueba de interpretación.


Los criterios de evaluación para el ejercicio 2), capacidad auditiva y conocimiento teórico/práctico del lenguaje musical se adecuará a lo establecido en el Decreto 127/1994, de 7 de julio,  ver dicho decreto del BOJA (BOJA del 27-07-1994) y serán:

- Realizar un ejercicio teórico escrito donde queden reflejados los conocimientos musicales del aspirante.

- Reproducir por escrito un fragmento musical escuchado (dictado musical) que permita evaluar la capacidad del aspirante de interiorizar y reproducir imágenes sonoras percibidas, con las dificultades propias del currículum de grado elemental.

- Realizar dos ejercicios prácticos (rítmico y rítmico/melódico) que reflejen las capacidades de expresión rítmica y de entonación del aspirante, de acuerdo a las dificultades propias del currículum de Grado Elemental.

- La calificación máxima para cada ejercicio será:

Teoría: 2 puntos
Dictado: 2 puntos
Ritmo: 3 puntos
Entonación: 3 puntos


Aspectos generales de la prueba:

a) El grado de dificultad de las obras instrumentales, será el referido a la relación de obras orientativas del nivel exigible en el ejercicio 1) de la prueba de acceso a primer curso de grado medio, Orden de la Consejería de la Junta de Andalucía de 14 se septiembre del 2005. ver dicha orden del BOJA (BOJA nº 196 del 06-10-2005).
NOTA; no es obligatorio elegir necesariamente de entre dichas obras. Se admiten otras obras de similar dificultad.

b) El orden de actuación en cada una de las pruebas por especialidades será establecido por la letra que resulte del sorteo que celebrará el Consejo Escolar del Centro a tal efecto.

c) El presidente del tribunal de cada especialidad se reserva el derecho de interrumpir la ejecución del aspirante, cuando los miembros del tribunal consideren haber obtenido la información necesaria para la adecuada evaluación del aspirante.

d) La forma estudio queda establecida, en esta ocasión, como estilo propio al considerar su fundamental importancia tanto en la literatura instrumental como en su utilidad pedagógica.

e) Todos los aspirantes deberán entregar al tribunal en el momento del ejercicio a) una relación de las obras elegidas, especificando título, estilo y autor, además del nombre del aspirante, y las partituras de dichas obras por triplicado.

f) Los aspirantes a la prueba de acceso al primer curso de grado medio de la especialidad de percusión que lo soliciten, podrán trabajar con los instrumentos de percusión del Centro, en fecha y horario a establecer según solicitudes, con antelación a la realización de la prueba.


Notificación a los interesados. Una vez realizada la aplicación de los criterios establecidos, el Consejo Escolar hará pública en el tablón de anuncios del Centro la lista de admitidos y no admitidos, que servirá de notificación al interesado, procediéndose al trámite de vista y audiencia durante los diez días naturales siguientes. Transcurrido dicho plazo y estudiadas y valoradas las alegaciones, se publicará la lista definitiva.

NOTA; no es obligatorio elegir necesariamente de entre dichas obras. Se admiten otras obras de similar dificultad.

Pruebas de Acceso (grados elemental y medio)

Las pruebas de aptitud para el ingreso en el grado elemental y las pruebas de acceso al grado medio se celebrarán en fechas a determinar cada año, normalmente comprendidas entre el 15 de mayo y el 5 de junio. La prueba de aptitud de acceso a 1º de grado elemental se llevará a cabo sin tener en cuenta el instrumento que el aspirante desee estudiar. La elección de especialidad o instrumento se hará con posterioridad, teniendo en cuenta, dentro de cada grupo de edad (primero los de 8 años, después los de 9, y así sucesivamente), la calificación obtenida el la prueba. La edad se contará con fecha 31 de diciembre del año de nacimiento. Oportunamente se publicarás las bases y las fechas concretas de cada una de las pruebas.

Una vez realizadas las pruebas y estudiadas las demás solicitudes de admisión presentadas, el Consejo Escolar adjudicará los puestos escolares vacantes y publicará una relación provisional de admitidos y no admitidos en el tablón de anuncios, lo que servirá de notificación a los interesados, procediéndose al trámite de vista y audiencia durante los cinco días hábiles siguientes Tras estudiar las alegaciones presentadas, el Consejo Escolar publicará la relación definitiva.

Aquí podrá ver y obtener (PDF) el CALENDARIO DETALLADO DE LAS PRUEBAS DE ACCESO PARA EL CURSO 2008/2009 (Pinche aquí).

Plazo de Matriculación

El plazo de matriculación será, normalmente entre el 27 de junio y el 10 de julio para todos los alumnos, a excepción de los que superasen las pruebas de acceso a otros cursos de grado medio que en caso de haber plazas vacantes tras el proceso de escolarización y matriculación, se celebrarían el 13 de septiembre aproximadamente, en cuyo caso tendrían los cinco días siguientes a esa fecha para realiza la matrícula.

Relación Obras orientativas para la prueba de acceso a Grado Medio . (BOJA nº 196 de 06-10-05).

GRADO MEDIO. ACCESO.

OFERTA de PLAZAS  para el curso 2008/09 para 1º curso Grado Medio: (orientativa, ya que los que aprueben tendrán su plaza asegurada)

canto, 10	clarinete, 14	contrabajo, 4	fagot, 2	Flauta traveses.,18
guitarra, 15	guitarra flamenca, 8	oboe, 2	percusión, 6	piano, 40
saxofón, 10	trombón, 6	trompa, 2	trompeta, 15	tuba, 4
viola, 6	violín, 20	violonchelo, 4	ÓRGANO, 2

OFERTA de PLAZAS  para el curso 2007/08 para 1º curso Grado Medio: (orientativa, ya que los que aprobaron tuvieron su plaza asegurada)

canto, 10	clarinete, 14	contrabajo, 4	fagot, 2	Flauta traveses.,18
guitarra, 15	guitarra flamenca, 8	oboe, 2	percusión, 6	piano, 40
saxofón, 10	trombón, 6	trompa, 2	trompeta, 15	tuba, 4
viola, 6	violín, 20	violonchelo, 4

GRADO MEDIO ACCESO.
OFERTA de PLAZAS  (orientativa) que ofertaron para el curso 2006/07 para 1º curso Grado Medio:

canto, 10	clarinete, 14	contrabajo, 4	fagot, 2	Flauta traveses.,18
guitarra, 15	Guitarra Flamenca, NADA	oboe, 2	percusión, 2	piano, 40
saxofón, 10	trombón, 6	trompa, 2	trompeta, 15	tuba, 4
viola, 6	violín, 20	violonchelo, 4

Cuadro resumen de resultados de las pruebas de acceso a 1º Grado Medio del 2005.

Si quiere ver mejor el cuadro resumen anterior (en pdf), pinche aquí en el siguiente enlace: Pincha aquí para ver mejor los resultados (pdf)

ATENCIÓN. Si desea realizar los trámites de matrícula a distancia del acceso a la Prueba de 1º de Grado Medio, puede obtener en esta web AMPACONSER los impresos correspondientes y enviarlos por correo certificado al Conservatorio durante el mes de marzo.
Pinchando aquí puede ir a las instrucciones y los impresos correspondientes: Pinche aquí para trámites a distancia sobre acceso a Grado Medio.